市一院護(hù)理部召開(kāi)臨床帶教老師會(huì)議
發(fā)布時(shí)間：2019-03-07 4794 次瀏覽
3月6日下午，護(hù)理部在22樓會(huì)議室召開(kāi)2019年臨床帶教老師會(huì)議，來(lái)自臨床科室的60余名護(hù)理臨床帶教老師參加了此次會(huì)議。
會(huì)上，護(hù)理部副主任莊利梅指出，帶教老師必須認(rèn)真履責(zé)，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更好的規(guī)范臨床護(hù)理帶教工作。同時(shí)她總結(jié)近來(lái)帶教工作中存在的問(wèn)題，對(duì)帶教老師提出要求，希望帶教老師要轉(zhuǎn)變帶教觀念，不但要指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高護(hù)生的動(dòng)手能力，更要注重心理教育，給予其足夠的尊重與愛(ài)護(hù)，并不斷引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，真正達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的效果。
為強(qiáng)化我院護(hù)生帶教的規(guī)范化管理，護(hù)理部制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃，規(guī)范了各科室實(shí)習(xí)帶教臺(tái)賬，健全一系列的實(shí)習(xí)帶教管理機(jī)制，設(shè)立護(hù)理部→院護(hù)理總帶教→病區(qū)帶教組成的三級(jí)護(hù)理臨床帶教管理模式。本年度，護(hù)理部為進(jìn)一步提升帶教隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高臨床護(hù)生的帶教質(zhì)量，經(jīng)過(guò)報(bào)名、考核、評(píng)審三個(gè)階段，對(duì)護(hù)理帶教老師進(jìn)行了增補(bǔ)。
