江蘇省靜脈輸液?？谱o(hù)士培訓(xùn)（鎮(zhèn)江基地）第一周學(xué)習(xí)感悟
發(fā)布時間：2019-06-01 4697 次瀏覽
匆匆間一周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，大家的感觸可以用三個字來形容，那就是“來對了”。在來基地的前一天，接到分組自我介紹的任務(wù)時，心里更多的是擔(dān)心，擔(dān)心自己沒有別人優(yōu)秀，擔(dān)心自己的能力不夠，擔(dān)心無法融入小組，擔(dān)心自己說不好......夾雜著一系列的緊張與擔(dān)憂，我們來了。
辦理入住后各小組互相交流，陌生而緊張。但是這種陌生與緊張很快被一次接地氣的會面打破了，來自“班主任”馮老師的家常式的交流與囑咐，一間房、一群人、一個目標(biāo)，瞬間不再陌生。次日的開班儀式，基地領(lǐng)導(dǎo)們的蒞臨與重視，讓我們備感榮幸，從每一位學(xué)員的席卡到培訓(xùn)資料，其制作細(xì)微處讓人倍感溫馨。同樣也正是這一次簡短的自我介紹，大大縮短了相互的磨合時間。
在本周的課程安排里可見老師們的用心，沒有迎面而來的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募兝碚撜n程，而是從?？瓢l(fā)展前景到?？坪w的認(rèn)知，來促進(jìn)我們知識的轉(zhuǎn)化，讓我們明白靜療人并非單一的操作者，更是守護(hù)者、管理者。同時，藥理與解剖的授課讓我們明白?？圃恚獣酝愤x擇的重要性。輸液污染與靜療質(zhì)量管控等讓我們明白標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的重要性，這也將是我們學(xué)習(xí)后回醫(yī)院的工作重點(diǎn)之一。另外在其中穿插了相關(guān)ppt及word的制作，也為我們后面的學(xué)習(xí)匯報打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。
工作坊，它是我們每個人在課程中感觸最深的部分，作為這一期學(xué)習(xí)的一個新模式，對我們來說是挑戰(zhàn)，同時也是收獲。因為它不僅考驗的是專業(yè)知識，以及文獻(xiàn)檢索的能力，同時更考驗的是人際溝通能力與表達(dá)能力。工作坊使我們明白一個人的力量是有限的，只有學(xué)會與團(tuán)隊、與老師進(jìn)行有效溝通才能看到更多、學(xué)到更多。與此同時，通過小組的展示我們可以清楚的看到不足與改進(jìn)之處，看到別人與自己不同的思考角度，學(xué)習(xí)多方位思考問題。在資料整合的過程中，如何將整組收集到的資料以最簡單清晰的方式來呈現(xiàn)給大家，如何用最精簡最清晰的方式來表述，對我們來說亦是一種鍛煉。一個合格的?？谱o(hù)士既要會做，也要會講，缺一不可。
在一周的學(xué)習(xí)中，我們也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足與需要我們改進(jìn)的地方。例如，如何組織高效的討論，能在有限的時間內(nèi)抓住重點(diǎn)；同時在匯報的時候，如何簡明扼要的闡述問題；以及如何改變固有的定式思維模式，這都是我們以后要學(xué)習(xí)和進(jìn)步的。
最后，感謝老師們第一周辛苦的陪伴與引導(dǎo)，相信我們小七定能不斷進(jìn)步，越來越好！
江蘇省靜脈輸液?？谱o(hù)士培訓(xùn)（鎮(zhèn)江基地）學(xué)員 陳蕾（常熟二院）
